Ngày 12 tháng 10 năm 2026, Ủy ban nhân dân thành phố Cần Thơ ban hành Kế hoạch số 484/KH-UBND về tăng cường bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ở xã, phường đáp ứng yêu cầu vận hành chính quyền địa phương 02 cấp giai đoạn 2026 - 2031 trên địa bàn thành phố Cần Thơ.
Để triển khai kịp thời, hiệu quả, Ủy ban nhân dân thành phố đã đề ra các nhiệm vụ và giải pháp cụ thể trong Kế hoạch như sau:
1. Đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức
Đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã về quyền lợi và trách nhiệm của bản thân trong việc học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và các kỹ năng bổ trợ; coi đây là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng nhằm nâng cao năng lực thực thi nhiệm vụ, công vụ, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm.
Tăng cường vai trò lãnh đạo, chỉ đạo và trách nhiệm của các cấp ủy đảng, chính quyền trong việc triển khai, tổ chức thực hiện Kế hoạch, bảo đảm đạt mục tiêu đề ra. Xác định việc tăng cường bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã để vận hành chính quyền địa phương 02 cấp là giải pháp quan trọng nhằm trang bị, nâng cao nhận thức, năng lực lãnh đạo, điều hành và tham mưu thực hiện chức năng quản lý nhà nước ở cấp xã, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị địa phương.
2. Triển khai kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cụ thể, sát với từng nhóm đối tượng
Triển khai kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn phù hợp với từng nhóm đối tượng, nội dung và chương trình; gắn với cơ chế theo dõi, đánh giá, quản lý chất lượng bồi dưỡng.
- Triển khai kế hoạch bồi dưỡng:
+ Trên cơ sở rà soát, đánh giá thực trạng trình độ, năng lực thực thi nhiệm vụ, công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, triển khai kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn giai đoạn 2026 - 2031 và hằng năm, bảo đảm chất lượng, hiệu quả. Lập danh sách cán bộ, công chức cấp xã cần được bồi dưỡng ngay, ưu tiên các đối tượng cần bồi dưỡng kiến thức chuyên môn theo ngành, lĩnh vực; đặc biệt là nhóm chịu tác động của việc sắp xếp tổ chức bộ máy để cử tham gia bồi dưỡng khi có thông báo chiêu sinh của các bộ, ngành chuyên môn.
+ Đối với các khóa bồi dưỡng kiến thức chuyên môn theo ngành, lĩnh vực có thời lượng 03 tháng, lựa chọn hình thức bồi dưỡng linh hoạt, có thể tổ chức trong giờ hành chính, ngoài giờ hành chính hoặc vào buổi tối, nhằm kịp thời trang bị kiến thức chuyên môn cần thiết cho cán bộ, công chức cấp xã.
+ Ưu tiên xây dựng kế hoạch tổ chức bồi dưỡng, tập huấn theo đợt, gắn với từng cụm địa bàn, từng nhóm nội dung, chuyên đề, tạo thuận lợi cho cán bộ, công chức cấp xã bố trí, sắp xếp công việc để tham gia bồi dưỡng, tập huấn, đáp ứng yêu cầu về năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm đang đảm nhiệm.
- Theo dõi, đánh giá, quản lý chất lượng bồi dưỡng:
+ Tổ chức theo dõi, đánh giá, quản lý chất lượng bồi dưỡng đối với cán bộ, công chức cấp xã theo các nội dung: số lượng cán bộ, công chức được cử đi bồi dưỡng; nội dung chương trình bồi dưỡng; thời gian, kết quả và hiệu quả sau bồi dưỡng.
+ 100% cán bộ, công chức cấp xã được cử đi bồi dưỡng theo Kế hoạch phải thực hiện báo cáo kết quả thông qua việc cập nhật thông tin vào Phần mềm đánh giá và quản lý chất lượng bồi dưỡng do Bộ Nội vụ xây dựng và chuyển giao.
+ Ủy ban nhân dân cấp xã có trách nhiệm đánh giá kết quả, hiệu quả sau bồi dưỡng đối với 100% cán bộ, công chức cấp xã được cử đi bồi dưỡng. Việc đánh giá được thực hiện theo hướng đa chiều sau khi cán bộ, công chức hoàn thành chương trình bồi dưỡng và có ít nhất 03 tháng vận dụng kiến thức đã được bồi dưỡng vào thực tiễn tại cơ quan, đơn vị. Nội dung đánh giá gắn với kết quả thực thi công vụ, mức độ hài lòng của người dân, doanh nghiệp, năng lực phối hợp liên ngành, việc chấp hành kỷ luật, kỷ cương và tính liêm chính trong thực thi công vụ.
+ Kết quả đánh giá được sử dụng trong việc đánh giá, xếp loại hằng năm đối với cán bộ, công chức cấp xã; đồng thời làm căn cứ phục vụ công tác quy hoạch, bổ nhiệm, luân chuyển hoặc tinh giản biên chế theo quy định.
3. Xây dựng chương trình, tài liệu bồi dưỡng
Phối hợp với các bộ, ngành Trung ương, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và cơ quan chuyên môn của thành phố xây dựng, lựa chọn chương trình, tài liệu phù hợp với yêu cầu thực tiễn của thành phố Cần Thơ. Ưu tiên các chương trình có tính ứng dụng cao, cập nhật quy định mới và gắn với những tình huống thực tiễn tại cơ sở.
4. Áp dụng linh hoạt phương pháp, hình thức và thời gian bồi dưỡng, tập huấn
Áp dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức và thời gian bồi dưỡng, tập huấn phù hợp với thực tiễn địa phương và yêu cầu thực thi nhiệm vụ của cán bộ, công chức cấp xã; tạo điều kiện để cán bộ, công chức vừa học vừa làm, đáp ứng yêu cầu cấp bách trong việc trang bị, cập nhật kiến thức chuyên môn, kỹ năng, nghiệp vụ phù hợp với tình hình mới.
5. Tăng cường phối hợp tổ chức bồi dưỡng
Phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bộ Nội vụ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính, các bộ, ngành Trung ương, cơ sở giáo dục đại học và cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ở Trung ương và địa phương để tổ chức hiệu quả các chương trình bồi dưỡng cho cán bộ, công chức cấp xã.
Kế hoạch được ban hành nhằm kịp thời trang bị, cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức ở xã, phường theo yêu cầu của vị trí việc làm, chức danh và nhiệm vụ được giao trong mô hình chính quyền địa phương 02 cấp; nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành, tham mưu và tổ chức thực hiện nhiệm vụ; tăng cường tính chuyên nghiệp, trách nhiệm, kỷ luật, kỷ cương và chất lượng phục vụ người dân, doanh nghiệp.
Đồng thời, Kế hoạch hướng đến khắc phục kịp thời những hạn chế, khoảng trống về kiến thức, kỹ năng, chuyên môn, nghiệp vụ phát sinh trong quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy, phân cấp, phân quyền và tổ chức thực hiện nhiệm vụ tại cấp xã; phát triển năng lực tư duy chiến lược, tư duy dữ liệu, chuyển đổi số, ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, phối hợp liên ngành và phản ứng chính sách cho đội ngũ cán bộ, công chức ở xã, phường. Công tác bồi dưỡng được gắn với yêu cầu thực thi công vụ, vị trí việc làm, kết quả thực hiện nhiệm vụ và việc bố trí, sử dụng cán bộ, công chức./.
Tác giả: Tấn Hòa
.png)
